Trabajar el “etiquetar” palabras y crear un entorno estable y de rutina estructurada para los niños con autismo es muy importante.
Amaya Ariz Argaya ha preparado un material para trabajar la emisión de palabras, asociadas a fotografías y pictos, pero también se puede aprovechar para trabajar la abstracción a pictos, las familias semánticas y la lectura global en una siguiente fase. La traducción ha sido realizada por Josune Pérez Bastarrica
Os dejamos los enlaces directos a los materiales:
etiquetar-frutas-en-euskera-ppt
etiquetar-profesiones-por-amaya-ariz-eusk
También está el material disponible para descargar en nuestra web en el apartado de materiales/vocabulario y lenguaje.
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