Desde la Asociación Navarra de Autismo – ANA y creados por Amaya Áriz, hemos lanzado cuatro cursos on line sobre TEA.

Están basados en nuestra experiencia con Modelos social interactivos e intervención intensiva 24 horas en entorno natural y sesión estructurada.

Dirigidos a:

  • familias, para poder iniciar lo antes posible terapia en casa, tanto en entorno natural como estructurado, incluso sin tener un diagnóstico definitivo, porque se trata de enseñar a estimular a tu hijo/a de forma intensiva con los Modelos de intervención terapéutica más efectivos en la actualidad.
  • profesionales (psicólogos, logopedas, maestros, educadores infantiles, integradores sociales) que quieran conocer cómo deben realizar la intervención, guiando a las familias para establecimiento correcto de objetivos terapéuticos según los modelos de intervención más respetuosos con el entorno natural y logrando siempre la involucración de la familia.
  • profesionales sanitarios (médicos, psiquiatras, logopedas, fisios, enfermería, terapia ocupacional). Acreditado por la Formación Continuada para las profesiones sanitarias con 3,31 créditos y 7,5 créditos.

CURSO 1, Qué es el TEA, primeras sospechas, qué debo hacer, medicación, prevalencia y decisiones tras un diagnóstico y CURSO 2, SALUD Material transversal de conocimiento sobre TEA para práctica profesional (3,31 CRÉDITOS):

  • Que es el Trastorno del Espectro Autista
  • TEA, Prevalencia y discapacidad intelectual
  • Diagnóstico
  • Medicación
  • Decisiones inmediatas taras el diagnóstico
  • Ayudas sociales y trámites: minusvalía y dependencia
  • Palabras clave
  • Qué necesito tener en casa a partir de ahora

CURSO 3: Intervención terapéutica intensiva con modelos social interactivos y CURSO 4, SALUD Aspectos de comunicación en personas con autismo (7,5 créditos):

  • La atención conjunta, clave para la intervención temprana
  • ¿En qué consisten los Modelos social interactivos?
  • Intervención 24 horas en el entorno natural: APROVECHAR SUS INTERESES
  • Estructurar ambiente y panel de comunicación
  • Intervención en sesiones estructuradas
  • Elaboración de agendas
  • Cubo de “Se acabó”
  • Preparación panel tareas para sesión estructurada
  • Contenido de la sesión estructurada y Materiales
  • Contacto ocular
  • Vocabulario, léxico, comunicación: etiquetar y estimulación del desarrollo verbal
  • Generalizar
  • ¿Qué es “estirar sin romper”?
  • Juego simbólico
  • Hipo-hiper sensibilidad sensorial
  • Número, tipo de sesiones y problemas que nos podemos encontrar
  • Trabajar la autonomía
  • Rigidez
  • Conclusiones

Os animamos a inscribiros en el siguiente enlace: http://amayaariz.teachable.com/

Son cursos de pago pero todo el material que hay en ellos es descargable y gratuito.

Una vez dado de alta tendrás que pinchar sobre el curso que desees realizar, y posteriormente te aparecerá “Inscríbete en este curso por..” , al pinchar sobre eso te aparecerá los pasos a seguir para realizar el pago con tarjeta bancaria.

El primer curso es más técnico y teórico y su coste es de 49€, pero el segundo es totalmente práctico, con numerosos vídeos y materiales para trabajar con el niño/a con TEA, su precio es de 149€.

El curso dura 3 meses desde que te inscribes y está abierto todo el año. Damos un certificado-diploma una fez finalizado.

Nuestro especial agradecimiento a las familias que han autorizado los vídeos en los que realizamos intervención terapéutica, para poder ayudar con esta formación a familias de todo el mundo.

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Sobre el perfil de Amaya Áriz, mamá de Mario, Presidenta de ANA y creadora de esta escuela on line, os dejamos un breve resumen:
Amaya Áriz, madre de Mario, un niño con Autismo, autora del libro “La alegría muda de Mario” y de numerosos materiales adaptados. Acreditada por Amaia Hervás y Hospital Sant Joan de Déu en formación clínica del instrumento diagnóstico ADOS. Experta en comunicación e intervención terapéutica en niños/as con Trastorno del Espectro del Autismo. Presidenta y terapeuta de la Asociación Navarra de Autismo. Tiene amplia formación en trastornos del lenguaje, funciones ejecutivas e intervención terapéutica específica en niños/as con Autismo y está finalizando sus estudios de Psicología en la UNED. Imparte formación en el Máster de Atención Temprana de la Universidad Pública de Navarra y en el Máster de Intervención Educativa y Psicológica de la Universidad de Navarra. También en la Escuela de Seguridad del Gobierno de Navarra (formación en TEA para la Policía Foral). Ha sido ponente en numerosos Congresos sanitarios en materia de Autismo. Realiza intervención terapéutica temprana y tutoriza on line a niños/as de toda la Península. Imparte formación en Modelos social interactivos en diversas Asociaciones/entidades.

Amaya Áriz ha impulsado esta escuela on line, que como ella siempre dice, “es la que hubiera querido tener cuando diagnosticaron a su hijo Mario, con 2 años y 8 meses, con autismo en grado moderado a severo.

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